Individuelle Förderplanung in der BvB bzw. BvB reha (1055)
21.07.2025 - 22.07.2025
Online-Seminar (Zoom)
415,00€ – 565,00€
Das Online-Seminar „Individuelle Förderplanung in der BvB bzw. BvB reha“ beginnt um 10:00 und endet um 16:30.
Wie können wir die individuelle Förderung nach dem Fachkonzept 2022 und den aktuellen Vergabeunterlagen für die BvB prüfsicher planen, umsetzen und dokumentieren?
Mit dem Ausschreibungsjahr 2022/2023 wurde das Fachkonzept für die BvB überarbeitet. Die Bildungsträger sind nunmehr verpflichtet, in 5 Förderzielbereichen zu agieren und für die Förder- und Qualifizierungssequenzen individuelle Ziele mit den Teilnehmenden zu formulieren. Dabei gibt es neue Schwerpunktbereiche, wie die IT- und Medienkompetenz sowie die Digitale Kompetenz und auch die Berufswahlkompetenz. Manche Sequenzen scheinen einander zu überschneiden.
Im Seminar werden wir anhand des Fachkonzeptes und der gültigen Leistungsbeschreibungen gemeinsam die Anforderungen an die Förder- und Qualifizierungsplanung analysieren und Schlussfolgerungen für eine prüfsichere Umsetzung ziehen. Wir tauschen Erfahrungen aus und beantworten die Frage: Was bedeutet der rote Faden – und wie kann der in unserer Individuellen Förder- und Qualifizierungsplanung zu erkennen sein?
An einem Beispiel leiten wir Förderbedarfe ab und kategorisieren diese in Bezug auf die Förderzielbereiche. Wir diskutieren, wie „smarte“ Förderziele aussehen müssen und differenzieren Zielformulierungen.
Mit praktischen Beispielen formulieren wir erreichbare Ziele und leiten daraus Aufgaben für die Teilnehmenden und das Trägerpersonal ab.
Tag 1
Arbeitsschwerpunkte Vormittag:
Kennenlernen, Klärung von Erwartungen
Reflektion der aktuellen Praxis
Mittagspause
Arbeitsschwerpunkte Nachmittag:
Die Anforderungen der BA an die Förderplanung
Der rote Faden in der Förderplanung und die prüfsichere Gestaltung
Die Kompetenzanalyse als Ausgangspunkt für die Individuelle Förder- und Qualifizierungsplanung und wie müssen wir diese erweitern
16:30 Uhr Ende
Tag 2
Arbeitsschwerpunkte Vormittag:
Die Ableitung von Förderbedarf aus der Kompetenzanalyse
Das Ableiten von Zielen und Aufgaben
Das Formulieren von smarten Zielen im Sinne des Zieles der BvB abgeleitet
aus der Kompetenzanalyse sowie die Ableitung von Aufgaben für das Trägerpersonal an einem Fallbeispiel
Arbeitsschwerpunkte Nachmittag:
Weiterführung vom Vormittag
Umsetzung und Dokumentation der Förderplanung
bei Bedarf: Ableitung von Zielen aus einer Zielhierarchie bzw. aus aktuellen Herausforderungen im Förderungsverlauf
Die Teilnehmenden kennen die Anforderungen an die Förder- und Qualifizierungsplanung aus dem Fachkonzept BvB (1, 2, 3) und schlussfolgern daraus Strategien für die prüfsichere Umsetzung in den eigenen Bildungseinrichtungen. Sie lernen Möglichkeiten des Umgangs mit den Anforderungen und trainieren praktische Umsetzungsmöglichkeiten an Beispielen. Sie haben Zielformulierungen differenziert, smarte Zielformulierungen kennengelernt und trainiert und haben beispielhafte Arbeitsaufgaben für das Erreichen der Ziele abgeleitet. Es sind Schlussfolgerungen für die prüfsichere Dokumentation gezogen.
Bildungsbegleiter, Sozialpädagogen, Lehrkräfte in der BvB (1, 2, 3)
Online-Setting
Input, Diskussion, Arbeitsaufträge, Plenumsarbeit, Kleingruppenarbeit, Erfahrungsaustausch
Um alle Funktionen einüben zu können, benötigen Sie für das Webinar einen Laptop (Windows bzw. MacOS) mit Kamera sowie ein Mikrofon bzw. Headset. Ggf. reicht auch ein Tablet (iPad bzw. Android). Die Internetverbindung und das W-Lan sollten stabil sein. Eine normale DSL-Leitung (16 MBit/s) ist in der Regel ausreichend.
Für das Online-Seminar wird eine kostenlose Software (Zoom) benötigt, die nach der Anmeldung installiert werden kann.
Ines Altenburg, Raum und Zeit für Bildung
Sie können das Seminar bis 2 Wochen vor der Veranstaltung kostenlos stornieren. Bei späteren Stornierungen bzw. Nichtteilnahme wird der volle Betrag in Rechnung gestellt. Sie können jedoch eine/n Ersatzteilnehmer/in benennen.
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Hinweis
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